“该党的委员会和政府应该验证是否有关于如何在纸上交谈的疑问,是否有工作风格。 9月20日,在约安2025年的教育与动员和发展会议上,“实施了五个项目并建立一个强大的教育县”,Zhuang Jiaxiang的动员与发展会议是Quanzhou市Hui’an County党委员会秘书长,Quanzhou市说,四个问题是根据Fujian Chandian升起的。 “在高中入学考试的成绩开始后,我亲自与近10位中级学校的董事进行了交谈,近20位第一线老师和数十个步行的人,学习了一些真正的问题和特定的案件。”他的调查。例如,从初级培训的角度来看,一些董事去学校体验运动并与学校领导者喝茶。他们无法去教室或加深教室,也无法听到学生,父母和社会的声音。一些董事遵循了旧的日历和信用簿,但他们无法判断当前的教育状况,更不用说对教育和研究质量的科学和理性改进的发展。他们是“稳定,明智的”和“稳定和明智的”,通过制造资产。副教师精致的自我利益作为一种信念,偏离了教育的原始尝试,认真的教育感…在本次会议上,Hui’an County教育办公室在相关的情况下,对界限进行了启示,并履行了效果。在中级胡安中级第一学院中的第一名是整个县的普遍自豪感。鉴于当前的教育发展状况,必须澄清现有的问题,并应进行全面和详细的考试,从四个主要主题开始:党和政府委员会,教育机构,主要团队和教师团队。该党的委员会和政府必须专注于“在纸张和浮动风格上发言”的形式主义,以实施教育政策,并分配他们的理由是科学协调的。教育部门必须专注于“我们是否可以专注于教育”和“我们是否可以理解教育”,不仅阐明了提高教育和研究质量的思想和措施,还可以解决教育领域的慢性问题。主要团队需要建立一个强大的教师团队,以营造校园的良好氛围,并拥有“管理Equipm”的核心“教师团队应深入考虑教育情绪是否会减弱以及专业素质是否会遵守当前的教育要求,并遵守他们最初的教育和提高教育能力的目的。共同促进Juian的教育来激活他的荣耀,在教育中建立强大的县并为县的高质量经济和社会发展做出贡献。
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